Klinik Psikolog Ayşenur Kaya – Esenler Psikolog
Ergenlik dönemi; bireyin hem bedensel hem de duygusal olarak büyük değişimler yaşadığı, kimlik arayışının yoğunlaştığı bir süreçtir. Bu dönemde okul, yalnızca akademik bilgi edinilen bir yer değil; aynı zamanda sosyal ilişkilerin kurulduğu, bireyin kendini tanıdığı ve sınadığı bir ortamdır. Ancak bazı ergenler için okul, bu gelişimsel süreci desteklemek yerine zorlaştıran bir alan haline gelebilir.
Okul uyum sorunu; ders başarısında düşüş, arkadaş ilişkilerinde çatışma, öğretmenlerle iletişimde zorluk, devamsızlık ve motivasyon eksikliği gibi belirtilerle kendini gösterebilir. Bu durum, ergenin kendilik algısını ve psikolojik dayanıklılığını olumsuz etkileyebilir.
Esenler’de bir psikolog olarak, bu sorunların yalnızca bireysel değil; aile, okul ve çevresel faktörlerle ilişkili olduğunu gözlemliyorum. Özellikle aile içi iletişim eksiklikleri, yüksek başarı beklentileri veya ergenin duygusal ihtiyaçlarının göz ardı edilmesi, okul uyumunu zorlaştıran unsurlar arasında yer alır.
Bu noktada ergenin duygularını anlamak, onunla empatik bir bağ kurmak ve okulun yalnızca bir başarı alanı değil, aynı zamanda bir gelişim sahası olduğunu hatırlatmak önemlidir. Psikolog Ayşenur Kaya olarak, Esenler’de yürüttüğüm çalışmalarımda ergenlerin kendilerini ifade edebilecekleri güvenli alanlar oluşturmaya özen gösteriyorum.
Unutmayalım ki:
“Çocuklar, kendilerine nasıl davranıldığını unuturlar ama onlara nasıl hissettirdiğinizi hep hatırlarlar.”— Maya Angelou
Ergenin okul yaşamında yaşadığı zorluklar, zamanında fark edilip desteklenirse; bu süreç, bireyin kendini tanıdığı ve güçlendiği bir döneme dönüşebilir. Ailelerin ve eğitimcilerin bu konuda bilinçli olması, ergenin gelişimini doğrudan etkiler.
Kaynak: Santrock, J. W. (2018). Adolescence. McGraw-Hill Education.